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Am 16. und 17. Jänner 2025 war Ghislain Marcant an unserer Schule zu Gast.In den Einheiten mit dem Native Speaker liegt der Schwerpunkt auf der gesprochenen Sprache. Es werden Reime oder Lieder, dynamische Spiele und lustige Aktivitäten eingesetzt.Die Aktion wurde von Double Check gefördert.

Am 18. Oktober 2024 besuchte die Klasse 6e den internationalen Literaturwanderweg „Stille Laute“ in Bludesch. Begleitet von Anni Mathes, der Initiatorin des Literaturwegs, erlebten die Schüler:innen einen inspirierenden und lehrreichen Vormittag.

Die Schüler:innen des Wahlpflichtfachs Philosophie besuchten die Volksschule Röthis und philosophierten mit den Schüler:innen der Klassen 3a und 3b über Themen wie Rollenbilder, den Umgang mit Handys und moralisches Denken.

Die Religionsgruppe der 4d besuchte die Fotoausstellung „Koffer voller Erinnerungen“ im Carl-Lampert-Archiv und beschäftigte sich mit den Schicksalen jüdischer Kinder, die während des Zweiten Weltkriegs nach Großbritannien transportiert wurden.

Die 4d-Klasse unterstützte das Wohltätigkeitsprojekt „Kinderspuren“ der Caritas Auslandshilfe, um äthiopischen Kindern den Zugang zu Bildung zu ermöglichen.

Schüler:innen der 4d-Klasse erlebten die bewegende Geschichte von Britney Spears im Stück „TOXIC. Britney über Spears“ und erhielten einen Einblick in den Preis des Ruhms und den Wert von Autonomie.

Katharina Schober berichtet von ihrer Zeit in Mexiko und den unvergesslichen Erlebnissen während des „Día de los Muertos“ und der Vorweihnachtszeit.

Die 3b entwarf und druckte eigene Keksausstecher und backte an ihrem letzten Schultag im Jahr leckere Weihnachtsplätzchen.

Am 22. November 2024 durften die Schüler:innen der 3a und 3b das Symphonieorchester Vorarlberg bei einer Generalprobe erleben.

Am 16. Dezember 2024 besuchte die 4d-Klasse das Landhaus Bregenz und erlebte spannende Einblicke in die Geschichte und Arbeit des Landtags.

Unsere Mädchen- und Jungenmannschaft nahmen an der Volleyball-Landesmeisterschaft in Dornbirn teil und überzeugten mit Einsatz und Teamgeist.

Die 3c erkundete am 5. Dezember 2024 mit einer Führung das Feldkircher Rathaus und die Altstadt, um mehr über die Geschichte der Stadt zu erfahren.

Was und vor allem wie viel frisst ein Luchs? Welches ist das gefährlichste Tier im Wildpark? Was passiert mit dem Nachwuchs der Tiere?

Die 3c sammelte bei einem Verkauf von Pralinen und Chips € 750 für Missio, um Kindern in ärmeren Regionen zu helfen.

Die 6bb-Klasse verbrachte einen aufschlussreichen Tag bei der Startbahn Feldkirch und setzte sich künstlerisch mit dem Thema „Gewalt gegen Frauen“ auseinander

Die 1d erlebte am 18. November das Theaterstück „Ronny von Welt“ und war begeistert von der humorvollen Darbietung und der beeindruckenden Schauspielkunst.

Jährliches Musical des Musikgymnasiums Feldkirch: Schüler:innen parodieren den Film „Johnny English“ und widmen sich dem Thema künstliche Intelligenz.

Am 16. November 2024 fand am Gymnasium Schillerstraße ein „Tag der offenen Tür“ statt. Sowohl die SchülerInnen der Unterstufe als auch der Oberstufe präsentierten sich und ihre Schule von der besten Seite. Es gab ein abwechslungsreiches Buffet und somit war für das leibliche Wohl gesorgt.

Die Teilnehmer:innen aus Estland und Finnland erlebten ein spannendes und abwechslungsreiches Programm während ihres Erasmus-Gegenbesuchs in Feldkirch.

Die Klassen 6b und 8d besuchten zwei Strafprozesse am Landesgericht Feldkirch und erhielten spannende Einblicke in das österreichische Rechtssystem.

Austauschschüler*innen aus La Réunion erleben Österreich: beeindruckende Landschaften, neue Traditionen und spannende Aktivitäten.

Schülerinnen und Schüler setzten sich im Jüdischen Museum Hohenems mit Identität, Antisemitismus und der Geschichte des Nationalsozialismus auseinander.

Schülerinnen und Schüler der 2c- und 3c-Klasse erlebten eine spannende Probe des Symphonieorchesters Vorarlberg im Montforthaus.

Ella Taenzer berichtet von ihrem Erasmus-Austausch in Frankreich, der mit einem Besuch in Nîmes begann, viele kulturelle Entdeckungen und spannende Erlebnisse in der französischen und österreichischen Kultur beinhaltete und mit einer herzlichen Freundschaft endete.

Viktoria Ganahl und Sophia Munz (beide Schülerinnen der 8m) besuchen derzeit für vier Wochen das Lycée Philippe Lamour in Nîmes und berichten über ihre ersten Erfahrungen.

Drei Schülerinnen des IES Manuel Fraga Iribarne aus Madrid berichten über ihre Erfahrungen während des Erasmus-Austauschs in Feldkirch, wo sie die Gastfreundschaft der Menschen, die landschaftliche Schönheit und die Unterschiede im Schulsystem erlebten.

Die 6d-Klasse beschreibt ihren unvergesslichen Erasmus-Aufenthalt in Madrid, bei dem sie die spanische Kultur, die Gastfamilien und beeindruckende Sehenswürdigkeiten wie Toledo, das Museo Reina Sofía und den königlichen Palast erlebte.

Ella und Rosalia reflektieren ihre Erlebnisse während ihres Erasmus-Austauschs auf La Réunion, von den kulturellen Eindrücken bis hin zu besonderen Abenteuern wie der Besteigung des Piton des Neiges.

Linda und Lukas berichten von ihrem erlebnisreichen Sonntag auf La Réunion im Rahmen eines Schüleraustauschs, bei dem sie mit ihren Gastfamilien wandern, die Insel entdecken und das lokale Festival erleben.

Del 12 al 18 de septiembre de 2022, profesoras y alumnos de 1º de Bachillerato participaron en una estancia Erasmus en Feldkirch, Austria. Asistieron a clases, realizaron actividades y convivieron con familias locales, enriqueciendo su experiencia cultural y académica.

Mara Könighofer und Mateo Hengstmann, Schüler*innen der 7d-Klasse, verbringen einen Langzeitaufenthalt im Rahmen des Erasmus-Programms an der Partnerschule IES Rodolfo Llopis in Callosa d’en Sarrià, Spanien. Mara teilt ihre Eindrücke nach einer ereignisreichen ersten Woche.

Am 11. November 2024 fand für die 5d-Klasse ein Trommelworkshop statt, der von Georges Ameganvi geleitet wurde. Der Percussionist nahm sich zwei Stunden Zeit, um uns auf Französisch verschienste Grundlagen, Techniken und Rhythmen beizubringen. Georges schaffe es ebenfalls, uns Schüler:innen zu motivieren und gleichtzei

Wir sind nun schon über fünf Wochen in Mexiko und haben somit bereits mehr als die Hälfte unseres Aufenthaltes hinter uns. Wir haben uns mittlerweile gut eingelebt und uns an die neue Umgebung sowie an das Schulsystem angepasst. Der Unterricht auf Spanisch hat uns die ersten Wochen zu schaffen gemacht, doch wir konnte

Auch in diesem Schuljahr veranstaltete das Gymnasium Schillerstraße am ersten Schultag wieder eine Schnitzeljagd für alle Schüler:innen der ersten Klassen, um ihnen die Orientierung in unserem Schulgebäude etwas zu erleichtern. In acht Gruppen machten sich die Schüler:innen der 1a, 1b, 1c und 1d zum Abschluss ihrer er

Wir, die 5m-Klasse, durften am Freitag, den 20. September 2024 in der Jungscharhütte Lohorn auf dem Pfänder einen Kennenlerntag besuchen. Mit einem schönen Ausblick auf den Bodensee und reichlich Jause verwöhnt, erfuhren wir, wie ein gutes Zusammenleben in der Klasse funktioniert. Viele Spiele zum Kennenlernen, aber au

Am 19. September 2024 hatte unsere 1a-Klasse – unter Leitung von unserem KV Mag. Philipp Wolf – einen Wandertag.Wir starteten um 09:00 Uhr vor der Schule und liefen gemeinsam Richtung Rankweil. Eineinhalb Stunden später kamen wir beim Schafplatz an. Da alle hungrig waren, ging es erst einmal an den Grill. Manche Kinder

Antonio Román agradece a los profesores y al director del Gymnasium Schillerstraße de Feldkirch por su acogida durante su visita. Destaca el interés de observar las clases de inglés, lo que le servirá de inspiración para su propia enseñanza. Agradece especialmente a Winfried Brüser por organizar el programa Erasmus+ y

Helena Bauer und Teresa Allgäuer berichten von einer dreitägigen Klassenfahrt nach Colmar und Strasbourg. Sie erkundeten den Affenpark „Montagne des Singes“, hatten Stadtführungen in Colmar und Strasbourg, besuchten das Europäische Parlament und nahmen an einer Schnitzeljagd im EU-Viertel teil. Am letzten Tag besichtig

Sarah Ostrowski berichtet von ihrem zweiwöchigen Aufenthalt in Strasbourg, bei dem sie die wechselvolle Geschichte des Elsass, besonders in Architektur und Kulinarik, entdeckte. Die Stadt lässt sich am besten zu Fuß erkunden, um die Altstadt, Fachwerkhäuser und lokale Spezialitäten zu erleben. Trotz des dichten Unterri

Katharina und Oliver sind seit Mittwoch auf der Insel Réunion und erkunden sie mit ihren Austauschschülern. Sie haben bereits Wanderungen unternommen und das Meer mit seinen Korallenriffen entdeckt, wo sie exotische Fische sahen. Die Kommunikation klappt gut, da beide Seiten die jeweils andere Sprache gut beherrschen.

Im Rahmen des WIFZACK-Projekts „Schüler:innen helfen Schüler:innen“ fand am 11. Oktober 2024 das Lernhelfer:innen-Seminar statt. Dabei erhielten zehn motivierte Schüler:innen nützliche methodische und didaktische Tipps für ihren Coaching-Unterricht. Die Schüler:innen konnten aber auch ihr Wissen und ihre Erfahrungen im

Am Mittwochnachmittag besuchte das Wahlpflichtfach Biolabor 1 das Medizinische Zentrallabor Feldkirch. Während des Besuches erhielten wir umfassende Informationen über unser Blut und das Blutspenden. Im Anschluss führte uns Dr. Peter Fraunberger durch die Blutbank und das Labor, wo wir verschiedene Prozesse beobachten

Diego Bergmann nimmt am „Erasmus+“-Programm in Feldkirch teil und genießt seine Zeit in der Stadt im Westen Österreichs, nahe Liechtenstein und der Schweiz. Besonders beeindruckt ist er von der großen Schule, die verschiedene Klassenzimmer für jedes Fach sowie eine „Chillout Area“ bietet, in der sich die Schüler entspa

Katharina und Oliver blicken auf einen erlebnisreichen Monat auf La Réunion zurück. Sie genossen sonnige Tage am Strand, erkundeten die Berge und fuhren nach Cilaos, einem der drei großen Krater der Insel. Nach vielen schönen Erlebnissen fiel der Abschied schwer, doch sie freuen sich auf den Besuch ihrer Austauschpartn

Die Woche auf der kaum bewohnten Insel Læsø war voller spannender Experimente und Erlebnisse. Die Schülerinnen und Schüler aus ganz Europa erforschten Watttiere, nahmen an einem Volleyball-Turnier teil und genossen gemeinsame Abende am Lagerfeuer. Ein besonderes Highlight war die Seegras-Ernte, bevor die Gruppe mit der